近日，湖南工程职业技术学院召开新学期第一次党委理论学习中心组扩大会议。
三湘都市报3月1日讯 “高职院校发展机遇前所未有，《方案》中明确提出，到2022年，要‘建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）’‘推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地’‘实施职业院校教师素质提高计划，建立100个双师型教师培训基地’......这些都表明，我们在未来五年的机遇是前所未有的，关键是我们千方百计去抓住它。”近日，湖南工程职业技术学院党委副书记、院长龚声武在该院新学期第一次党委理论学习中心组扩大会议上如是说。
集中学习“职教20条”
龚声武结合学院教学工作实际，在前阶段传达《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》文件精神的基础上，围绕方案的起草过程、方案的主要内容、方案的创新点等内容，对《方案》中完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准、促进产教融合校企“双元”育人、建设多元办学格局、完善技术技能人才保障政策、加强职业教育办学质量督导评价、做好改革组织实施工作7个方面20项具体措施进行深入学习，分条缕析，层层解读。
“我们学院面临的挑战无比艰巨，”结合副院长罗凤姿在会上对工程建设专业群、工程运维专业群申报一流专业群过程中出现的问题和短板的数据对比分析，龚声武指出，“通过2018年一流专业群的申报，我们在专业竞争力方面有挑战，怎样让特色专业更‘特’，重点专业更强，我们要认真查找差距。”他强调，学院要坚持问题导向，努力补齐短板，重整行装再出发；要仔细研读“职教20条”文件，深入思考内涵、精心筹划、精准发力，研究应对举措，结合学院实际做好相应规划，推动学院工作目标与改革创新要求全面对接。
龚声武表示，2019年是贯彻落实“职教20条”开启职业教育新时代的第一年，也是学院开启第二个甲子新征程的第一年，更是学院转隶到省自然资源厅后实现事业新发展的第一年，开好局、起好步至关重要。“学院要牢牢抓住这个大有可为的政策红利期和发展机遇期，努力‘下一盘大棋’。”结合学院实际，龚声武还提出了贯彻落实“职教20条”的具体举措：加强组织领导，成立推进《方案》领导小组，出台相关改革措施；推动教师、教材、教法改革，着力提升人才培养质量；全力推进校区提质扩建，改善办学条件；调整优化专业结构，服务自然资源全要素管理；推动多元办学，打造一批高水平实训基地；加大继续教育培训力度；实施五年素质提升计划，加强‘双师型’教师队伍建设；凭实绩选干部、用干部，提高管理干部队伍素质，强化责任，细化措施，创新思维，奋力推动学院高质量转型发展。
党委副书记、纪委书记胡承建主持大会
大会引领导干部热议
该校党委副书记、纪委书记胡承建表示，党委将理论中心组学习与教学工作例会结合起来，体现了学院党委对该项工作的高度重视，要通过共同学习提高，找到不足，提振精神。
“学院将党委理论中心组学习与教学工作例会结合起来在学院应该是首次，下一步，我们将坚持立德树人，着重做好专业结构优化，推进教育教学标准体系建设，开展1+X证书制度试点，狠抓‘二查二赛’，大力推进优质课程体系建设。”该院教务处副处长宋国芳说道。
“学院党委全面投入教学工作的研究，表明了学院对教学工作上台阶的顶层决心，学院院长亲自主讲，言辞中无不透露出学院对现代职教深入的理解和今后几年奋发的主旋律，学院的前景清晰而指日可待！”土木工程系主任陈翼翔激动地说。
基础课部副主任谭芳说：“《方案》提出从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校将启动‘学历证书+若干职业技能等级证书’试点工作，这将完善职业教育和培训体系，优化专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，还将推动产教融合，同时对学生就业创业本领的要求也将提高。”
该院许多专业主任期待学院主抓特色专业、壮大精品专业，扩大师资队伍、增强师资力量，结合市场需求加强校企合作，推动学院转型发展，并表示自身要积极提升思想水平和专业素养，以更好的姿态迎接新的挑战。
通讯员 李莉 记者 陈舒仪 黄京 图/张策
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